Teorías implícitas respecto a la enseñanza y el aprendizaje: ¿existen diferencias entre profesores en ejercicio y estudiantes de pedagogía?
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Date
2012
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Keywords
Constructivismo, Formación docente, Teorías implícitas sobre aprendizaje y enseñanza, Estudiantes de pedagogía, Constructivism, Teacher education, Teaching, Learning, Teaching's student