La educación intercultural bilingüe: representaciones y prácticas sociales de la otredad

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dc.contributor.authorMaza, Francisca de la
dc.date.accessioned2020-07-07T22:01:34Z
dc.date.available2020-07-07T22:01:34Z
dc.date.issued2008
dc.format.extent12 páginas
dc.fuente.origenDialnet
dc.identifier.doi10.24908/eoe-ese-rse.v9i0.1770
dc.identifier.issn1494-4936
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.24908/eoe-ese-rse.v9i0.1770
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/31525
dc.issue.numeroNo. 9
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido parcial
dc.pagina.final120
dc.pagina.inicio109
dc.revistaEncounters on education = Encuentros sobre educación = Recontres sur l'éducationes_ES
dc.rightsacceso restringido
dc.subjectPolítica sociales_ES
dc.subjectRepresentaciones socialeses_ES
dc.subjectEducación intercultural bilingüees_ES
dc.subjectSocial policyes_ES
dc.subjectSocial representationses_ES
dc.subjectBilingual intercultural educationes_ES
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.titleLa educación intercultural bilingüe: representaciones y prácticas sociales de la otredades_ES
dc.typeartículo
sipa.codpersvinculados117356
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La educación intercultural bilingüe - representaciones y prácticas sociales de la otredad.pdf
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