Luciérnagas del pasado, o la emergencia de la memoria liceana en Liceo de niñas, de Nona Fernández

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2019
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En el siguiente ensayo plantea que en la dramaturgia de Nona Fernández, principalmente en Liceo de niñas (2016), resurge una singular memoria de la dictadura, una memoria propia de un espacio político por excelencia : el liceo. A esta memoria la hemos nominado memoria liceana, y la entenderemos, siguiendo a los planteamientos de Sol Serrano (2018), un proyecto nacional (democrático) que en la actualidad yace en las catacumbas espejeantes del fracaso histórico sobre las promesas incumplidas. Nona Fernández recurre a la figura del liceano y a los espectros que plasman una época indecible, configurándose una trinchera escritural desde donde ha de tomar posición. Así la escritura de Fernández se transformará en luciérnagas del pasado, metáfora que utilizaré para referir los restos memoriales que resisten ante el tiempo y el olvido. Al igual que las luciérnagas, la memoria no oficial vive en la ciénaga, en las áreas pantanosas, poco superficiales, pero que permiten su resistencia. El archivo, el testimonio y la performance entrarán en este juego poético hacia la transferencia de la memoria, su disputa y visibilización política.
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Tesis (Magíster en Letras, mención Literatura)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2019
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