Promoción de la cultura visual en la asignatura de artes visuales: análisis de la contextualización curricular docente

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dc.contributor.advisorCampillay Llanos, Marisol
dc.contributor.authorOvalle Garcés, Nicole
dc.contributor.otherPontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación
dc.date2022-08-03
dc.date.accessioned2022-07-14T14:57:50Z
dc.date.issued2022
dc.date.updated2022-07-14T02:26:29Z
dc.descriptionTesis (Magíster en Estudios Curriculares)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2022
dc.description.abstractEl presente trabajo se enmarca en la enseñanza de la cultura visual en la asignatura de artes visuales y su vínculo con la contextualización curricular. La pregunta que guía esta investigación es: ¿De qué manera los docentes de artes visuales al momento de contextualizar el currículum generan prácticas que promuevan la cultura visual?, para dar respuesta a la interrogante se utiliza análisis temático (Braun & Clarke 2006) y las seis fases de este análisis descritas por los autores. En torno a los resultados de la investigación, se describen los principales hallazgos en cinco apartados: (1) formación docente y contextualización curricular, (2) formación docente y cultura visual, (3) transmisión de la cultura visual en la enseñanza de las Artes Visuales, (4) presencia de los enfoques de educación artística en la investigación, (5) cultura visual y currículum nacional en Artes Visuales. Finalmente se presentan el posicionamiento profesional que define tres niveles: proyecciones a nivel personal, mejora en los contextos educativos y el impacto del programa de magíster a partir de las dimensiones de conocimiento, innovación y colaboración. Posterior a eso, se presenta el plan de mejora y sus características más importantes de aplicación.
dc.description.version2022-08-03
dc.format.extent34 páginas sin numerar
dc.fuente.origenAutoarchivo
dc.identifier.doi10.7764/tesisUC/EDU/64394
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7764/tesisUC/EDU/64394
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/64394
dc.information.autorucFacultad de Educación ; Campillay Llanos, Marisol ; 0000-0002-4716-0939 ; 207937
dc.information.autorucFacultad de Educación ; Ovalle Garcés, Nicole ; S/I ; 1025187
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectCurrículum de Artes Visualeses_ES
dc.subjectEducación Artísticaes_ES
dc.subjectContextualización Curriculares_ES
dc.subject.ddc375
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.otherCurrículum - Investigaciones - Chilees_ES
dc.titlePromoción de la cultura visual en la asignatura de artes visuales: análisis de la contextualización curricular docentees_ES
dc.typetesis de maestría
sipa.codpersvinculados207937
sipa.codpersvinculados1025187
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