Diseño conceptual de propuesta educomunicacional para incrementar la participación de adultos mayores en los programas municipales de Maipú
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Date
2014
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La población adulta mayor se incrementa día a día, no sólo en Chile, sino que en el mundo. Este hecho ha generado que diversas entidades comiencen a preocuparse por establecer una base sólida para enfrentar los desafíos de un escenario en que las personas viven cada vez más sin las condiciones mínimas necesarias. La comuna de Maipú no escapa a esta realidad, y aun cuando el Municipio ha generado acciones para promover el envejecimiento activo y una mejor calidad de vida en la vejez, no ha conseguido aumentar la participación de este grupo en la oferta municipal. Es en este contexto que emerge el mandato real de la Municipalidad de Maipú, canalizado a través del Programa Puentes UC, de generar una propuesta que tienda a aumentar la participación de los mayores en las actividades que la institución genera año a año. De esta forma, el proyecto realizado tiene como objetivo elaborar el diseño conceptual de una propuesta educomunicativa (que por su magnitud no incluirá ni el diseño experimental ni el operacional) que permita aumentar la participación de los adultos mayores en los programas municipales. Para conseguirlo, se realizó un fuerte diagnóstico a través del desarrollo y análisis de dos focus group (uno con mayores participantes de la oferta municipal y otro con aquellos que no participaban), y de una encuesta aplicada a más de 500 mayores en los consultorios médicos más concurridos de la comuna. Los resultados de este análisis permitieron elevar 3 objetivos de intervención a través de la Metodología del Marco Lógico (además de las actividades presentadas): que los adultos mayores de Maipú conozcan la oferta de programas municipales; que los adultos mayores de Maipú comprendan los beneficios de mantenerse activos y participativos; y 2 que los adultos mayores mejoren algunas de sus condiciones para participar en los programas municipales. De esta forma, esta propuesta entrega...
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Tesis (Magíster en Comunicación Social con mención en Comunicación y Educación)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2014