Aportes del programa de investigación "curso de la acción" al análisis de la actividad de los profesores y a la formación
dc.contributor.author | San Martín, Julia | |
dc.contributor.author | Veyrunes, Philippe | |
dc.contributor.author | Martinic, Sergio | |
dc.contributor.author | Ria, Luc | |
dc.date.accessioned | 2020-03-19T21:13:50Z | |
dc.date.available | 2020-03-19T21:13:50Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.format.extent | 18 páginas | |
dc.fuente.origen | Dialnet | |
dc.identifier.issn | 0185-2698 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/28575 | |
dc.issue.numero | No. 158 | |
dc.pagina.final | 185 | |
dc.pagina.inicio | 168 | |
dc.revista | Perfiles educativos | es_ES |
dc.subject | Curso de la acción | es_ES |
dc.subject | Trabajo docente | es_ES |
dc.subject | Análisis de la actividad | es_ES |
dc.subject | Formación docente | es_ES |
dc.subject | Métodos de observación | es_ES |
dc.subject | Análisis semiológico | es_ES |
dc.subject | Course of action | es_ES |
dc.subject | Teaching | es_ES |
dc.subject | Activity analysis | es_ES |
dc.subject | Teachers education | es_ES |
dc.subject | Observation methods | es_ES |
dc.subject | Semiological analysis | es_ES |
dc.subject.ddc | 370 | |
dc.subject.dewey | Educación | es_ES |
dc.title | Aportes del programa de investigación "curso de la acción" al análisis de la actividad de los profesores y a la formación | es_ES |
dc.type | artículo | |
dc.volumen | Vol. 39 | |
sipa.codpersvinculados | 225670 | |
sipa.codpersvinculados | 99427 |
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