Aportes del programa de investigación "curso de la acción" al análisis de la actividad de los profesores y a la formación
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Date
2017
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Keywords
Curso de la acción, Trabajo docente, Análisis de la actividad, Formación docente, Métodos de observación, Análisis semiológico, Course of action, Teaching, Activity analysis, Teachers education, Observation methods, Semiological analysis