Desarrollo de habilidades para innovar en empresas : caso ISA Intervial.
| dc.contributor.advisor | Pizarro Artigas, Francisco J. | |
| dc.contributor.author | Maya González, Daniel | |
| dc.contributor.other | Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Ingeniería | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-13T18:54:42Z | |
| dc.date.available | 2019-12-13T18:54:42Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description | Tesis (Magíster en Innovación)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2019 | |
| dc.description.abstract | Actualmente la mayoría de las empresas seguramente se sentirían orgullosas de mencionar que son organizaciones innovadoras, muchas están convencidas de que la innovación debe permear toda su cultura organizacional, otras ya han realizado grandes esfuerzos para sistematizar la innovación a través de los procesos y esperan pacientemente a que, de la noche a la mañana, llegue algún trabajador con una idea revolucionaria. La verdad es que las organizaciones exitosas del futuro serán aquellas que ya han empezado a pensar de otro modo, aquellas que se encomiendan a trabajar en la fuente de la innovación (personas) y no únicamente en los elementos habilitadores (procesos, estructura, incentivos). Es entonces, cuando debemos hacernos las siguientes preguntas, ¿cuáles son las habilidades que subyacen el comportamiento innovador? ¿se podrán medir estas habilidades? Una vez que se midan, ¿qué podemos hacer con esos resultados? Este trabajo se desarrolló en la empresa ISA Intervial y toma como base el modelo Creative Problem Solving -CPS- para desarrollar un instrumento de evaluación 360 grados (autoevaluación, jefe, colaterales y subalternos) que pretende medir las habilidades individuales de innovación, para posteriormente plantear sugerencias para su desarrollo. La solución que se obtiene es un modelo adaptable a cualquier organización, que consta de 3 etapas bien delimitadas, el cual privilegia la toma de decisiones que contribuyan a generar valor desde la innovación a partir de resultados cuantitativos. | |
| dc.format.extent | ix, 52 páginas | |
| dc.identifier.doi | 10.7764/tesisUC/ING/27021 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.7764/tesisUC/ING/27021 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/27021 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.nota.acceso | Contenido completo | |
| dc.rights | acceso abierto | |
| dc.subject.ddc | 658.04 | |
| dc.subject.dewey | Administración | es_ES |
| dc.subject.other | Negocios - Innovaciones tecnológicas | es_ES |
| dc.subject.other | Administración industrial | es_ES |
| dc.title | Desarrollo de habilidades para innovar en empresas : caso ISA Intervial. | es_ES |
| dc.type | tesis de maestría |