¡Ka-bum! el fin de la tele como la conocías : estrategia de educación para la TV en el contexto de la televisión pública guanajuatense
| dc.contributor.advisor | Condeza, Ana Rayén | |
| dc.contributor.author | Ortega Torres, Miriam Margarita | |
| dc.contributor.other | Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Comunicaciones | |
| dc.date.accessioned | 2013-11-21T19:40:36Z | |
| dc.date.available | 2013-11-21T19:40:36Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Tesis (Magíster en Comunicación Social, con mención en Comunicación y Educación)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2012 | |
| dc.description.abstract | Mientras niños y niñas de la llamada generación nuevo milenio (NML1), se están moviendo en una sociedad marcada por su complejidad, inmediatez y sobreinformación además de una preeminencia de la cultura y el espectáculo \2013, este proyecto de grado propone una forma en que niños y niñas, con la mediación de la televisión pública, pueden crecer y desarrollar su manera de seleccionar, analizar y reflexionar sobre lo que ven en televisión. El presente proyecto de grado titulado \201C¡Ka-bum! En fin de la tele cuando la conocías\201D, tiene como público meta niños y niñas de entre 9 a 12 años de León, Guanajuato, México. Consiste en una estrategia multimedial en el tema de Educación para la televisión y articula: a) un programa de TV; b) visitas escolares al canal público guanajuatense TV4; c)un sitio de Internet; y d) un taller de verano para la producción de la serie. También hace un recorrido breve sobre la historia de TV4 (la televisora pública del estado de Guanajuato), donde hace énfasis en la manera en que niños y niñas han sido abordados por las distintas producciones infantiles del canal. Finalmente, hace algunas anotaciones para el desarrollo de nuevos proyectos que involucren infancia, televisión pública y educación para la televisión. Lo anterior con un enfoque constructivista que piensa en los niños como ciudadanos que construyen nuevos conocimientos a partir de la socialización de aprendizajes previos. | |
| dc.format.extent | 165 hojas | |
| dc.identifier.doi | 10.7764/tesisUC/COM/2900 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.7764/tesisUC/COM/2900 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/2900 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.nota.acceso | Contenido completo | |
| dc.rights | acceso abierto | |
| dc.subject.ddc | 790 | |
| dc.subject.dewey | Recreación | es_ES |
| dc.subject.other | Televisión estatal - México - Guanajuato. | es_ES |
| dc.subject.other | Televisión en la educación - México - Guanajuato. | es_ES |
| dc.title | ¡Ka-bum! el fin de la tele como la conocías : estrategia de educación para la TV en el contexto de la televisión pública guanajuatense | es_ES |
| dc.type | tesis de maestría | |
| sipa.codpersvinculados | 702 |
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