Proposiciones, procedimientos y argumentos sobre probabilidad en libros de texto chilenos de Educación Primaria.

dc.contributor.authorVásquez Ortiz, Claudia
dc.contributor.authorAlsina Pastells, Ángel
dc.date.accessioned2020-06-30T21:24:46Z
dc.date.available2020-06-30T21:24:46Z
dc.date.issued2017
dc.format.extent25 páginas
dc.fuente.origenConveris
dc.identifier.issn1138-414X
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/30481
dc.issue.numeroNo. 1
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.pagina.final457
dc.pagina.inicio433
dc.revistaProfesoradoes_ES
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.otherEducación básica - ChileTextos escolareses_ES
dc.subject.otherMatemáticas - Enseñanza básica - Chilees_ES
dc.titleProposiciones, procedimientos y argumentos sobre probabilidad en libros de texto chilenos de Educación Primaria.es_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 21
sipa.codpersvinculados18272
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57 Proposiciones, procedimientos y argumentos sobre probabilidad en libros de texto chilenos de Educación Primaria..pdf
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