El efecto de la educación en la participación en el mercado financiero : evidencia para Chile

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dc.contributor.advisorDíaz Bahamonde, José Gregorio
dc.contributor.advisorTessada Pinto, José Antonio
dc.contributor.advisorWagner, Gert
dc.contributor.authorGarcía Vilches, Rodrigo Andrés
dc.contributor.otherPontificia Universidad Católica de Chile. Instituto de Economía
dc.date.accessioned2016-05-13T19:29:44Z
dc.date.available2016-05-13T19:29:44Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionTesis (Magíster en Economía)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2013
dc.description.abstractLa baja participación de los hogares en el mercado financiero representa un puzzle para las teorías de portafolios convencionales. Investigaciones anteriores han propuesto que el bajo nivel educacional que poseen los individuos puede constituir parte de la explicación de este puzzle. En este trabajo se estima el efecto causal de la educación en la participación en el mercado financiero chileno mediante una estrategia de estimación por variables instrumentales usando como instrumento la reforma educacional de 1981. En este contexto, se encuentra que el hecho de terminar la educación media aumenta en un 3% la probabilidad de participar en el mercado financiero. El efecto causal identificado representa un cambio significativo si se toma en consideración que la participación en este mercado alcanza sólo un 9.9 %. Además, este efecto corresponde a un 50% de las diferencias de participación observadas en los datos entre individuos con educación media completa y aquellos con educación media incompleta. Examinando mecanismos, los resultados muestran que la educación tiene un efecto mayor sobre la tenencia de activos simples, lo que sugiere que un canal de transmisión relevante sería el acercamiento al mercado financiero que genera la educación formal. Además la educación tiene un efecto positivo en la disposición a tomar riesgos y en el financial literacy de los individuos.
dc.format.extent47 páginas
dc.identifier.doi10.7764/tesisUC/ECO/14985
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7764/tesisUC/ECO/14985
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/14985
dc.information.autorucInstituto de Economía ; Díaz Bahamonde, José Gregorio ; 0000-0001-8237-0109 ; 72007
dc.information.autorucInstituto de Economía ; Tessada Pinto, José Antonio ; 0000-0002-0877-513X ; 10281
dc.information.autorucInstituto de Economía ; Wagner, Gert ; S/I ; 98271
dc.information.autorucInstituto de Economía ; García Vilches, Rodrigo Andrés ; S/I ; 170879
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc330
dc.subject.deweyEconomíaes_ES
dc.subject.otherDesarrollo económico - Efecto de la educación - Chilees_ES
dc.subject.otherEducación - Aspectos económicos - Chilees_ES
dc.subject.otherMercado financiero - Chilees_ES
dc.titleEl efecto de la educación en la participación en el mercado financiero : evidencia para Chilees_ES
dc.typetesis de maestría
sipa.codpersvinculados72007
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