Los procesos matemáticos en las prácticas docentes: diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación

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Los procesos matemáticos en las prácticas docentes diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación.pdf(183.04 KB)
Date
2014
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Keywords
Resolución de problemas, Razonamiento y prueba, Comunicación, Conexiones, Representación, Instrumento de evaluación, Enseñanza-aprendizaje de las matemáticas, Educación infantil
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https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5012896
 https://repositorio.uc.cl/handle/11534/47391
Collections
Artículos (Villarrica)