Iniciativas de equidad declaradas y difundidas en páginas web institucionales de universidades chilenas, desde una perspectiva de la justicia social y de la política institucional.

dc.contributor.advisorBernasconi, Renato
dc.contributor.authorMuñoz Rodríguez, Dariela
dc.contributor.otherPontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación
dc.date.accessioned2019-10-09T15:47:14Z
dc.date.available2019-10-09T15:47:14Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionTesis (Magíster en Educación con mención Dirección y Liderazgo)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2019
dc.description.abstractEl presente estudio analiza las brechas de equidad en educación y sus diferentes dimensiones, de acuerdo a las etapas de la trayectoria académica de los estudiantes, contrastándolas con iniciativas de equidad en educación superior difundidas en páginas web institucionales a partir de una muestra de universidades chilenas. Un análisis exploratorio de contenido revela si los apoyos apuntan de manera efectiva a tratar las desigualdades de estudiantes de educación superior en las distintas etapas de su trayectoria educativa. Resultados muestran que las iniciativas de equidad difundidas no abordan en su totalidad las desigualdades, incluso algunas de estas iniciativas podrían entorpecer procesos de equidad de sus estudiantes.
dc.format.extent129 páginas
dc.identifier.doi10.7764/tesisUC/EDU/26481
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7764/tesisUC/EDU/26481
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/26481
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.otherEducación superior - Chile.es_ES
dc.subject.otherAcceso a la educación - Chile.es_ES
dc.subject.otherEstudiantes Universitarios - Chile - Condiciones Económicas.es_ES
dc.titleIniciativas de equidad declaradas y difundidas en páginas web institucionales de universidades chilenas, desde una perspectiva de la justicia social y de la política institucional.es_ES
dc.typetesis de maestría
sipa.codpersvinculados53916
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