Libros académicos

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Esta colección incluye libros publicados por profesores de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

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Recent Submissions

Now showing 1 - 5 of 234
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    Ocho estudios sobre la metáfora
    (Instituto de Investigaciones Filosóficas, 2022) Fermandois, Eduardo
    "La metáfora es la gran revolución humana, al menos al mismo nivel que la invención de la rueda", escribió el poeta Yehuda Amijai, y los ocho ensayos que conforman este libro dan cuenta de que la audaz comparación no anda lejos de lo cierto. Su ambición más atrevida es que lectores y lectoras le tomen el peso a la capacidad humana de hablar de una cosa como si fuera otra; a la variedad, profundidad, potencia y hermosura de un fenómeno lingüístico, sin olvidar sus peligros y limitaciones. A propósito de la metáfora, en estas páginas se presta atención a cuestiones filosóficas tan medulares como el conocimiento, la comprensión, la verdad y la filosofía misma en la convicción de que, muchas veces, un modo fecundo de aproximarse a los temas centrales de una disciplina humanística es fijar la mirada en un motivo aparentemente periférico. El autor quiere y no quiere presentar un texto académico, aunque lo segundo le importe más que lo primero. Pretender escribir de forma seria y rigurosa, sin caer en los vicios de un academicismo que hoy sofoca las universidades, representa un reto fácilmente destinado a un fracaso evidente o a logros exiguos. Aquí, sin embargo, se opta por correr ese riesgo antes que darse por satisfecho con una escritura tristemente disciplinar.
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    Ciénaga de Zapata, Cuba. En el umbral del misterio
    (EPICS EDIZIONI, 2016) Borroto Leiseca, Omelio; Forneris, Gilberto; Amorín Ponce, Julio; Rivera Rosales, José; Paz Martin, Sarah; Iturralde Vinent, Manuel; Martínez García, Orestes; Medina Tejera, Francisco; Porporato, Pier Carlo
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    How to increase literacy through mass-market books: Quimantú's publishing revolution
    (Lars Müller Publishers, 2023) Álvarez Caselli, Pedro; Montes de Oca, Carlos
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    La emoción de crear: Artes, aprendizaje socioemocional y discapacidad
    (Ediciones UC, 2024) Romero Rojas, Victor; Lizama C., Macarena
    Este libro presenta propuestas didácticas para desarrollar aprendizajes socioemocionales de personas en situación de discapacidad cognitiva por medio de las artes tanto en ambientes educativos como en espacios públicos, junto con un segmento teórico que amplía los conocimientos sobre este tema. Las atractivas ilustraciones de Carlos Denis, el material didáctico para imprimir y el contenido audiovisual de apoyo consolidan un texto educativo, interactivo y creativo que supone un aporte clave para diversos profesionales del mundo de la salud, el arte, entre otros. Ha sido desarrollado por un grupo de especialistas nacionales e internacionales en desarrollo socioemocional, artes, educación y discapacidad, liderados por los profesores Victor Romero-Rojas y Macarena Lizama Calvo, en conjunto con el equipo del Centro UC Síndrome de Down y la Fundación Mawen. "La emoción de crear" es una invitación a realizar con emoción cada trazo, cada frase corporal, cada pieza musical y cada interpretación de rol para que seamos conscientes cómo desde cada interacción potenciamos el desarrollo de aprendizajes socioemocionales.