Publicaciones académicas
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Esta colección incluye artículos de profesores de la Pontificia Universidad Católica de Chile, publicados en revistas nacionales y extranjeras.
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- ItemA cohort analysis of the income distribution in Chile(2011) Sapelli, Claudio
- ItemA note on environmental policy and innovation when governments cannot commit(2011) Montero Ayala, Juan Pablo
- ItemA propósito de la propuesta de control de los planes de manejo de áreas protegidas del Estado(2017) Monckeberg, Juan Carlos; Hernández, José; Bergamini Ladrón de Guevara, Kay Joaquín; Pérez Muñoz, Cristian
- ItemA School Effectiveness Approach to Good Citizenship(Springer, Cham, 2021) Treviño Villarreal, Juan Ernesto; Carrasco Ogaz, Diego; López Hornickel, Natalia Verónica; Zúñiga, Carmen GloriaSchools are traditionally considered agents of political socialization. However, the school’s capacity to promote citizenry among students is often considered limited, in comparison to the expected influence of the socioeconomic background of students’ families. Using data from IEA’s International Civic and Citizenship Education Study (ICCS), this chapter inquires if schools’ differences are related to students’ citizenship norms endorsement, focusing on the relationship between civic learning opportunities and open classroom discussion of schools on promoting citizenship norms endorsement among students. To this end, a multilevel multinomial base category logit model is used, including students’ and schools’ characteristics specifying citizenship norms profiles as the dependent variable. Citizenship norms profiles is a nominal variable, that summarize the way students endorse 12 different citizenship norms, across countries. Results suggest that schools explain a non-ignorable portion of the variance of students’ citizenship norms endorsement. Additionally, civic learning opportunities and open classroom discussion are school practices that promote a comprehensive endorsement of citizenship norms, above students’ socioeconomic background, and students’ civic background across countries. Implications for civic education are discussed.
- ItemA tres décadas del golpe : cómo contribuyó la prensa al quiebre de la democracia chilena.(2004) Bernedo Pinto, Gilberto Patricio
- ItemA tres décadas del golpe: ¿Cómo contribuyó la prensa al quiebre de la democracia chilena?(2003) Bernedo Pinto, Gilberto Patricio; Porath Campos, William
- ItemLa acción pública como creación de circuitos de reconocimiento: un referencial de acción comunicativa para el análisis de políticas públicas(2001) Díaz-Tendero Espinoza, Eolo
- ItemLa actividad política de Francisco Antonio Pinto : 1823-1828. Notas para una revisión biográfica.(2007) Ossa Santa Cruz, Juan Luis
- ItemActores políticos en los catecismos patriotas americanos : 1810-1821.(1994) Sagredo Baeza, Rafael
- ItemActores políticos en los catecismos patriotas y republicanos americanos, 1810-1827(1996) Sagredo Baeza, Rafael
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- ItemAlgunas variables para el estudio de las relaciones entre el movimiento sindical y el gobierno : el caso de Chile 1973-1983.(1985) Moreno Beauchemin, Ernesto
- ItemAlgunos alcances políticos y jurídicos del MERCOSUR desde una perspectiva chilena(2007) Riquelme Rivera, Jorge; Pey, Coral
- ItemAlgunos antecedentes históricos sobre la militarización del sistema político soviético(1985) Walker, Ignacio
- ItemAlgunos aspectos generales sobre la naturaleza y estrategia de la revolución en América Latina.(1971) Jiménez de la Jara, María Eliana Marcela
- ItemAlliances et autonomie politique. Les deux faces du syndicalisme chilien(2017) Medel Sierralta, Rodrigo Miguel
- ItemLa alternativa del ombudsman.(1991) Arriagada Cardini, Eduardo Sergio
- ItemAmérica Latina : indicadores de democracia y de desarrollo económico en el siglo XX.(2007) Díaz Bahamonde, José Gregorio
- ItemAnálisis del primer intento de imponer autorregulación sobre gobierno corporativo en Chile : resultados de un oxímoron(2018) Godoy Uson, María Paz; Walker Hitschfeld, Eduardo; Zegers Ruiz-Tagle, Matías