Post-representational Cultural Memory for Children in Chile: From La Composicion to Bear Story

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dc.contributor.authorGarcía González, Macarena
dc.date.accessioned2021-04-15T17:08:17Z
dc.date.available2021-04-15T17:08:17Z
dc.date.issued2020
dc.fuente.origenBibliotecas UC
dc.identifier.doi10.1007/s10583-018-9361-y
dc.identifier.eissn1573-1693
dc.identifier.issn0045-6713
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.1007/s10583-018-9361-y
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/57864
dc.identifier.wosidWOS:000536409600003
dc.issue.numeroNo. 2
dc.language.isoen
dc.nota.accesoContenido parcial
dc.pagina.final178
dc.pagina.inicio160
dc.revistaCHILD LIT EDUCes_ES
dc.rightsacceso restringido
dc.subjectMemoryes_ES
dc.subjectPicturebookses_ES
dc.subjectNew materialismes_ES
dc.subjectAugusto Pinochetes_ES
dc.subjectAffect theoryes_ES
dc.subjectChilean dictatorshipes_ES
dc.subject.ddc800
dc.subject.deweyLiteraturaes_ES
dc.subject.ods04 Quality Education
dc.subject.odspa04 Educación y calidad
dc.subject.otherLiteratura infanties_ES
dc.subject.otherlLibros ilustrados - América Latina - Historiaes_ES
dc.subject.otherDictadura - Chilees_ES
dc.titlePost-representational Cultural Memory for Children in Chile: From La Composicion to Bear Storyes_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 51
sipa.codpersvinculados5894
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Post-representational Cultural Memory for Children in Chile - From La Composicion to Bear Story.pdf
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