Promoción y prevención de salud en adolescentes: ¿cómo generar un trabajo colaborativo efectivo entre los ámbitos de la educación y la salud?

Abstract
Durante los últimos años se ha logrado posicionar paulatinamente la promoción del bienestar adolescente como un desafío relevante dentro de las políticas públicas. Así lo demuestran los diversos programas que se han ido desarrollando desde diferentes ministerios, entre los que encontramos el caso de la Política Nacional de Niñez y Adolescencia (2015-2025) o el Programa Nacional de Salud Integral de Adolescentes y Jóvenes (2018). A pesar del avance que se ha evidenciado, la cobertura de prestación de servicios y programas dirigidos a niños, niñas y adolescentes (NNA) aún es baja y promedia un 34,9% (Arce, 2017). Esto deja en evidencia quea pesar de los esfuerzos de Chile enfocados a mejorar la situación de NNA, no se ha logrado llegar de forma efectiva a la población objetivo. El presente trabajo indaga en las razones por las cuales no se ha logrado cumplir exitosamente con el objetivo de articular la oferta intersectorial, para luego, identificando los factores de éxito y fracaso dentro de las políticas públicas nacionales e internacionales, llegar a una propuesta de política pública hacia un Sistema de Protección Integral de Derechos adolescente (SPID) que coordine las acciones entre el sector salud (APS) y los establecimientos de educación, promoviendo el bienestar adolescente.
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