Actitudes de los estudiantes universitarios hacia la diversidad: integración de personas discapacitadas y educación multicultural

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dc.catalogadorjlo
dc.contributor.authorGómez Nocetti, Viviana De Lourdes
dc.contributor.authorInfante Jaras, Marta Del Rosario
dc.date.accessioned2023-11-20T18:18:25Z
dc.date.available2023-11-20T18:18:25Z
dc.date.issued2004
dc.description.abstractEste artículo recoge información sobre las actitudes que presentan los estudiantes universitarios hacia personas con discapacidad y hacia la integración escolar de alumnos de minorías étnicas. Se adaptaron y validaron dos escalas para medir actitudes. Una escala midió actitudes hacia las personas con discapacidad (r = 0.87) y la otra midió actitudes hacia la inclusión de alumnos pertenecientes a minorías étnicas a las aulas regulares (r = 0.92). Ambos instrumentos se aplicaron a un grupo de 297 estudiantes universitarios, tanto novatos como de último año de formación, de las carreras de Pedagogía en Educación de Párvulos (n = 78), Pedagogía en Educación Básica (n = 78), Construcción Civil (n = 73) e Ingeniería Comercial (n = 68). La información recopilada es descrita y analizada con estadígrafos descriptivos y con las técnicas ANOVA, t de Student y análisis de regresión. Los resultados muestran que todos los estudiantes presentan actitudes positivas tanto hacia las personas con discapacidad como ante la educación multicultural. Sin embargo, los alumnos de Pedagogía que se encuentran en el último año de carrera presentan actitudes significativamente más altas que los estudiantes de Ingeniería Comercial, ya sea que estén ingresando a la universidad o a punto de egresar de ésta. Finalmente, se desarrolla una discusión de los resultados del estudio y sus implicaciones para futuras investigaciones sobre las actitudes hacia la diversidad.
dc.fechaingreso.objetodigital2023-11-20
dc.format.extent8 páginas
dc.fuente.origenSIPA
dc.identifier.doi10.1174/1135640042802455
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/75371
dc.information.autorucSede Regional de Villarrica; Gómez Nocetti, Viviana De Lourdes; 0000-0002-4465-823X; 67713
dc.information.autorucFacultad de Educación; Infante Jaras, Marta Del Rosario; 0000-0003-0295-1478; 67036
dc.issue.numero16
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.pagina.final383
dc.pagina.inicio371
dc.revistaCultura y educación
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectAtención a la diversidad
dc.subjectEstudiantes universitarios
dc.subjectMulticulturalidad
dc.subjectDiscapacidad
dc.subjectIntegración
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.titleActitudes de los estudiantes universitarios hacia la diversidad: integración de personas discapacitadas y educación multicultural
dc.typeartículo
dc.volumen4
sipa.codpersvinculados67713
sipa.codpersvinculados67036
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