La Ciudad de los Escolares: Entorno al Liceo Neandro Schilling y la Plaza de Armas de San Fernando

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dc.catalogadorpau
dc.contributor.advisorMondragón, Hugo
dc.contributor.authorVargas Kanzúa, Antonia
dc.contributor.otherPontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Arquitectura
dc.date.accessioned2024-06-03T16:02:47Z
dc.date.available2024-06-03T16:02:47Z
dc.date.issued2024
dc.date.updated2024-05-29T23:56:16Z
dc.descriptionTesis (Arquitecto y Magíster en Proyecto Urbano)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2024.
dc.description.abstractLa presente tesis plantea que el trayecto de niños y jóvenes entre la casa y la escuela constituye una oportunidad educativa significativa. El espacio que comprende este trayecto adquiere dimensiones educativas cuando se configura de manera que favorezca prácticas relacionadas con la educación ciudadana, el encuentro social, desarrollo motor, contacto con la naturaleza y también la posibilidad de que se incorporen otros centros educativos con enseñanzas extracurriculares. Se ha elegido como lugar del proyecto, el trayecto entre la Plazuela Manuel Rodríguez y la manzana del Liceo Neandro Schilling, en el centro histórico de San Fernando, por ser uno de los puntos de la ciudad que forman parte de los trayectos regulares de niños y jóvenes a su ida y regreso del colegio. Se presenta este trayecto como una oportunidad para demostrar el potencial educativo que tiene el espacio urbano entre la casa y la escuela, a través de un proyecto urbano orientado por estrategias alineadas con una “ciudad educadora”.Los elementos constitutivos de la forma urbana construida que facilitan los aprendizajes que puede entregar la ciudad, se vinculan directamente con componentes del espacio público, como calles, veredas, plazas, patios, pavimentos, mobiliario urbano, arborización e iluminación, así como la ocupación de lotes subutilizados con nuevos volúmenes y programas, privilegiando la continuidad del nivel de la calle y los usos asociados a enseñanzas extracurriculares relacionadas a las artes, las tecnologías, los oficios y la historia local.La representación de la tesis se propone en dos escalas. La primera es un plan maestro que aborda la pacificación vehicular del centro de San Fernando. La segunda, es una planta urbana propuesta del nivel de la ciudad, que detalla la reconfiguración del espacio público y la ocupación tipológica de lotes subutilizados. Los perfiles de calles ofrecen una visión detallada de las transformaciones en las veredas y la integración de nuevos elementos urbanos que la componen, para privilegiar al peatón y brindarle confort ambiental. Además, a través de la representación axonométrica de la calle y puntos representativos, se proporciona una comprensión espacial general de la intervención. Finalmente, mediante imágenes objetivo que muestran las atmósferas y espacialidades, se muestran las posibilidades de uso del espacio urbano proyectado.Para el desarrollo de la tesis se ha seguido una metodología que supone, una reconstrucción histórica del caso, un análisis planimétrico y de datos, junto con laboratorios proyectuales, a través de los cuales se exploraron las posibilidades de transformación urbana que dieran lugar al trayecto del ir y venir entre la casa y la escuela como un espacio de aprendizaje para los escolares.
dc.description.funderANID
dc.description.sponsorshipFONDECYT 1220267
dc.fechaingreso.objetodigital2024-06-03
dc.format.extent142 páginas
dc.fuente.origenAutoarchivo
dc.identifier.doi10.7764/tesisUC/ARQ/86375
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7764/tesisUC/ARQ/86375
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/86375
dc.information.autorucEscuela de Arquitectura; Mondragón, Hugo; S/I; 122160
dc.information.autorucEscuela de Arquitectura; Vargas Kanzúa, Antonia; S/I; 1070510
dc.language.isoes
dc.nota.accesocontenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectEspacio público
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectCiudad Educadora
dc.subjectCentro histórico
dc.subject.ddc710
dc.subject.deweyArquitecturaes_ES
dc.subject.ods11 Sustainable cities and communities
dc.subject.odspa11 Ciudades y comunidades sostenibles
dc.titleLa Ciudad de los Escolares: Entorno al Liceo Neandro Schilling y la Plaza de Armas de San Fernando
dc.typetesis de maestría
sipa.codpersvinculados122160
sipa.codpersvinculados1070510
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3.04 Tesis magister