Cartografiando afectos docentes en relación con la narcocultura

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dc.catalogadorgjm
dc.contributor.advisorAraneda Urrutia, Carlos
dc.contributor.authorBaeza Castillo, Daniela Valentina
dc.contributor.otherPontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación
dc.date.accessioned2024-08-09T16:39:47Z
dc.date.available2024-08-09T16:39:47Z
dc.date.issued2024
dc.date.updated2024-08-06T01:52:49Z
dc.descriptionTesis (Magíster en Educación con mención en Diversidad e Inclusión)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2024.
dc.description.abstractLa siguiente investigación propone cartografiar los afectos que circulan en siete docentes de escuelas públicas de Santiago en relación con la participación de sus estudiantes en la narcocultura. Utiliza un enfoque metodológico cualitativo posthumanista y hace un ensamblaje entre la teoría de afectos, biopoder, biopedagogía y subjetivación, utilizando como técnica de elicitación de datos la narración y la conversación informal. Como resultado se identificaron cinco temas principales emergentes: la narcocultura como concepto de opción rentable que da poder y estatus cuyo final es la muerte, los afectos del odio y el miedo generados por los medios de comunicación y redes sociales, el papel del biopoder y la verdad en la legitimación de roles sociales, el rol formativo de la escuela como alternativa frente a la narcocultura y la importancia de los docentes que marcan y dejan huella. Los hallazgos destacan la complejidad de los afectos que movilizan las representaciones que hacen los y las docentes respecto de la narcocultura, subrayando tanto la resistencia como las limitaciones del sistema educativo en contextos de alta vulnerabilidad social.
dc.fechaingreso.objetodigital2024-08-09
dc.format.extentv, 47 páginas
dc.fuente.origenAutoarchivo
dc.identifier.doi10.7764/tesisUC/EDU/87396
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7764/tesisUC/EDU/87396
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/87396
dc.information.autorucFacultad de Educación; Araneda Urrutia, Carlos; 0000-0003-0962-3960; 121702
dc.information.autorucFacultad de Educación; Baeza Castillo, Daniela Valentina; S/I; 171427
dc.language.isoes
dc.nota.accesocontenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.ods04 Quality education
dc.subject.odspa04 Educación y calidad
dc.titleCartografiando afectos docentes en relación con la narcocultura
dc.typetesis de maestría
sipa.codpersvinculados121702
sipa.codpersvinculados171427
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3.09 Tesis magíster