Análisis de las clases de errores que cometen los alumnos y propuesta de andamiaje para aquellos errores que requieren cambio conceptual

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dc.contributor.authorSanta Cruz Valenzuela, Josefina
dc.contributor.authorThomsen Queirolo, María Paulina
dc.contributor.authorBeas Franco, Josefina
dc.contributor.authorRodriguez Correa, María Constanza
dc.date.accessioned2020-07-01T21:59:30Z
dc.date.available2020-07-01T21:59:30Z
dc.date.issued2011
dc.format.extent12 páginas
dc.fuente.origenDialnet
dc.identifier.doi10.35362/rie5711477
dc.identifier.issn1681-5653
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.35362/rie5711477
dc.identifier.urihttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5896354
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/30638
dc.issue.numeroNo. 1
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.pagina.final12
dc.pagina.inicio1
dc.revistaRevista Iberoamericana de Educaciónes_ES
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectCambio conceptuales_ES
dc.subjectErrores en el aulaes_ES
dc.subjectAndamiaje errores alumnoses_ES
dc.subjectAprendizaje profundoes_ES
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.titleAnálisis de las clases de errores que cometen los alumnos y propuesta de andamiaje para aquellos errores que requieren cambio conceptuales_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 57
sipa.codpersvinculados1265
sipa.codpersvinculados72196
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sipa.codpersvinculados75412
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Análisis de las clases de errores que cometen los alumnos y propuesta de andamiaje para aquellos errores que requieren cambio conceptual.pdf
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