De escuelas indígenas sin pueblos a pueblos sin escuelas indígenas : la educación en la Araucanía en el siglo XIX.
dc.contributor.author | Serrano, Sol | |
dc.date.accessioned | 2015-11-06T20:20:03Z | |
dc.date.available | 2015-11-06T20:20:03Z | |
dc.date.issued | 1995 | |
dc.fuente.origen | Depto. DPM | |
dc.identifier.issn | 0073-2435 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/9648 | |
dc.language.iso | es | |
dc.pagina.final | 474 | |
dc.pagina.inicio | [423] | |
dc.relation.isformatof | Historia, vol. 29 (1995-1996), p. [423]-474 | |
dc.revista | Historia | es_ES |
dc.rights | acceso abierto | |
dc.subject.ddc | 370 | |
dc.subject.dewey | Educación | es_ES |
dc.subject.other | Indios de Chile - Educación. | es_ES |
dc.subject.other | Educación - Chile - Araucanía - Historia - Siglo 19. | es_ES |
dc.title | De escuelas indígenas sin pueblos a pueblos sin escuelas indígenas : la educación en la Araucanía en el siglo XIX. | es_ES |
dc.title.alternative | Educación en la Araucanía en el siglo XIX | es_ES |
dc.type | artículo | |
dc.volumen | Vol. 29 | |
sipa.codpersvinculados | 52831 |
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