Radio escolar digital y su aporte al desarrollo de competencias comunicacionales y habilidades del siglo 21 para estudiantes de enseñanza media del Colegio Altazor.

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dc.contributor.advisorFontcuberta, Mar
dc.contributor.authorCatalán Abarca, María Gricelda
dc.contributor.otherPontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Comunicaciones
dc.date.accessioned2017-07-14T23:32:20Z
dc.date.available2017-07-14T23:32:20Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionTesis (Magíster en Comunicación Social mención Comunicación y Educación)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2015
dc.description.abstractDada la importancia que tiene el desarrollo de competencias comunicacionales y la necesidad de desarrollar habilidades acordes al siglo en el que los adolescentes están viviendo, la radio escolar digital adquiere relevancia como un medio a través del cual se pueden mejorar los aprendizajes de los estudiantes. En este proyecto se revisan las potencialidades que esta herramienta aporta a los colegios en los que se implementa en la era de las tecnologías, la relación de la radio escolar digital con los planes y programas de lenguaje y comunicación y la contribución al desarrollo de habilidades como la creatividad, el pensamiento crítico y el aprendizaje colaborativo.
dc.format.extent104 páginas
dc.identifier.doi10.7764/tesisUC/COM/21253
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7764/tesisUC/COM/21253
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/21253
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.otherRadio en educación.es_ES
dc.subject.otherComunicación en la educación.es_ES
dc.titleRadio escolar digital y su aporte al desarrollo de competencias comunicacionales y habilidades del siglo 21 para estudiantes de enseñanza media del Colegio Altazor.es_ES
dc.typetesis de maestría
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3.07 Tesis magíster