El efecto de la institucionalización en el apego y desarrollo en niños preescolares adoptados en el contexto chileno

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dc.contributor.authorEscobar, María Josefina
dc.contributor.authorSantelices Álvarez, María Pía
dc.date.accessioned2020-07-13T19:54:03Z
dc.date.available2020-07-13T19:54:03Z
dc.date.issued2009
dc.fechaingreso.objetodigital2024-07-27
dc.format.extent15 páginas
dc.fuente.origenDialnet
dc.identifier.issn1659-1852
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/33107
dc.issue.numeroNo. 6
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.pagina.final22
dc.pagina.inicio8
dc.revistaHumanitas: Revista de Investigaciónes_ES
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.otherEducación preescolar - Chilees_ES
dc.subject.otherApego (Psicología) en niñoses_ES
dc.subject.otherDesarrollo infantil Chilees_ES
dc.titleEl efecto de la institucionalización en el apego y desarrollo en niños preescolares adoptados en el contexto chilenoes_ES
dc.title.alternativeThe effect of institutionalization in attachment and develop in adopted preeschool children in the Chilean context: A review
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 6
sipa.codpersvinculados1002001
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El efecto de la institucionalización en el apego y desarrollo en niños preescolares adoptados en el contexto chileno.pdf
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