Percepción de directores y profesores referida al liderazgo ejercido por el director

dc.contributor.advisorGuerrero, Guido
dc.contributor.authorDelgado Muñoz, Gustavo Andrés
dc.contributor.otherPontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación
dc.date.accessioned2018-04-02T14:52:33Z
dc.date.available2018-04-02T14:52:33Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionTesis (Magíster en Ciencias de la Educación con mención en Administración Educacional)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2014
dc.description.abstractEl presente estudio pretende acercarnos al estudio de una temática que lleva muchos años abordándose: el liderazgo directivo; sin embargo, lo hace desde una óptica distinta, relacionándolo no con una idea tradicional de un liderazgo que se tiene o se legitima, sino con un liderazgo que se ejerce o no. Esta idea del ejercicio del liderazgo será el centro del estudio. En el ámbito teórico, junto con definir liderazgo, se entregan elementos que esclarecen lo que es liderazgo y su diferencia con poder y la autoridad, abriendo caminos para comprender lo que constituye y caracteriza al ejercicio del liderazgo.En la praxis, esta tesis, de carácter cualitativo, estudia la percepción que directores de colegios de la Región Metropolitana poseen respecto a si ejercen o no liderazgo en sus entornos educativos. De igual forma, se estudia la percepción de docentes, respecto de si sus directores ejercen liderazgo o no en sus colegios. La relevancia de esta investigación viene dada por el levantamiento de elementos para la discusión en nuestra realidad educativa sobre si el ejercicio del liderazgo aporta a la consecución de las metas u objetivos que nuestros establecimientos educacionales buscan alcanzar.
dc.format.extent118 páginas
dc.identifier.doi10.7764/tesisUC/EDU/21590
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7764/tesisUC/EDU/21590
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/21590
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.otherLiderazgo Educacional.es_ES
dc.subject.otherAdministradores escolares.es_ES
dc.titlePercepción de directores y profesores referida al liderazgo ejercido por el directores_ES
dc.typetesis de maestría
sipa.codpersvinculados102129
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