Evaluando el Discurso Docente: Desarrollo de un Modelo de Rasch a partir de Evidencia Audiovisual de Profesores Chilenos de Primer Ciclo de Educación Básica en el Área de Lenguaje

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dc.contributor.authorSan Martín, Ernesto
dc.contributor.authorGonzález, Jorge
dc.contributor.authorPreiss, David
dc.date.accessioned2020-07-14T22:26:41Z
dc.date.available2020-07-14T22:26:41Z
dc.date.issued2008
dc.format.extent11 páginas
dc.fuente.origenDialnet
dc.identifier.issn1989-0397
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/33304
dc.issue.numeroNo. 2
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.pagina.final147
dc.pagina.inicio137
dc.revistaRevista Iberoamericana de Evaluación Educativaes_ES
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.otherProfesores - Chile - Evaluaciónes_ES
dc.subject.otherDiscurso analisises_ES
dc.subject.otherEducación - Estadísticaes_ES
dc.titleEvaluando el Discurso Docente: Desarrollo de un Modelo de Rasch a partir de Evidencia Audiovisual de Profesores Chilenos de Primer Ciclo de Educación Básica en el Área de Lenguajees_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 1
sipa.codpersvinculados1001052
sipa.codpersvinculados673
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Evaluando el Discurso Docente: Desarrollo de un Modelo de Rasch a partir de Evidencia Audiovisual de Profesores Chilenos de Primer Ciclo de Educación Básica en el Área de Lenguaje.pdf
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