Las citas en el Concierto para violonchelo y orquesta, Op. 104, de Antonín Dvořák
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2021
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En la actualidad, el Concierto para violonchelo y orquesta en Si menor, Op.104, se ha convertido en
una obra insigne para el violonchelo, siendo considerada una de las más bellas e importantes para el
instrumento. Pasajes melodiosos y delicados de una lírica única, pero también veloces e
histriónicos, con una considerable dificultad técnica, han hecho que el Concierto sea considerado
uno de los más completos, desafiando al intérprete a desempeñar un abanico amplio de destrezas
técnicas y musicales. Ha sido grabado por más de sesenta artistas, algunos de los cuales han
producido varias versiones a través de su carrera, como es el caso Yo-Yo Ma, que cuenta con
múltiples interpretaciones del Concierto. En el ámbito internacional, muchos concursos y
competiciones lo exigen como una obra de carácter obligatorio, además de estar incluida en los
programas de los conservatorios más importantes del mundo. En Chile, el panorama es similar: ha
sido ejecutada por las más importantes orquestas del país, con solistas tanto extranjeros como
nacionales, y, en las universidades ha sido objeto de estudio por décadas, como la Universidad de
Chile o Pontífice Universidad Católica de Chile. Los factores anteriores demuestran la importancia
del Concierto en el mundo musical, tanto en el ámbito de formación instrumental como laboral. El
presente documento se formula bajo este contexto, siendo imperativo para los músicos que están
dispuestos a ejecutar la obra en cuestión indagar sobre las diferentes variables teóricas que puedan
contribuir a la construcción de un discurso interpretativo de la obra.
Es en base a lo mencionado anteriormente, que el presente trabajo investiga las citas que se
encuentran en el Concierto de Dvořák y en las implicancias que estas han tenido dentro del discurso
interpretativo del Concierto. No tenemos duda alguna que cualquier dato relacionado al compositor
es muy relevante para el intérprete, pero este trabajo se centrará principalmente en los hechos
relacionados al proceso de la composición de la obra, que tienen gran importancia para entender el
significado de las citas en el Concierto, abarcando desde la estancia del compositor en EE.UU. entre
los años 1892 y 1895 (período en el cual comienza la composición del Concierto), y sus diferentes
experiencias afectivas en relación a su cuñada, Josefína Čermáková, hasta los elementos previos al
estreno de su obra.
Se buscará perfilar el concepto de la cita musical con la ayuda, en primer lugar de la teoría literaria
para luego profundizar en las funciones y características de la cita musical. En base a lo anterior,
aislaremos las diferentes citas presentes en el Concierto, para estudiarlas a fondo, comparándolas
con la obra citada. También se profundizará en el significado de cada cita considerando su texto (ya
que todas las citas en el Concierto provienen de obras ligadas al canto, un lied y una ópera). El
trabajo finalizará explorando la influencia efectiva de las citas en la creación de un discurso
interpretativo.
Al final de esta lectura, se espera evidenciar el proceso intelectual de la elaboración del discurso
interpretativo del Concierto, que se verá reflejado en el recital final del programa de Magíster en
Artes. Dentro de la sala de conciertos el compositor, el intérprete y el público contribuyen a dar
significado material a la obra, y es el intérprete musical quien tiene la responsabilidad de ser el
mediador del proceso de comunicación, no solamente de ejecutar y dar vida a la partitura, sino
también de dilucidar las intenciones del compositor, y a la vez, comunicar estas intenciones al
público. Por lo mismo, diseñar un discurso interpretativo, crítico e informado, es fundamental para
colaborar en esta construcción.
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Tesis (Magíster en Artes, mención Música)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2021