¿De dónde surge la autoridad de los profesores chilenos? Análisis desde las perspectivas de los estudiantes

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dc.contributor.authorZamora Poblete, Guillermo Manuel
dc.contributor.authorMeza Pardo, Marisa
dc.contributor.authorCox Vial, María del Pilar
dc.date.accessioned2020-07-02T15:40:52Z
dc.date.available2020-07-02T15:40:52Z
dc.date.issued2015
dc.format.extent18 páginas
dc.fuente.origenDialnet
dc.identifier.issn2027-1182
dc.identifier.urihttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5014388
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/30752
dc.issue.numeroNo. 15
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.pagina.final80
dc.pagina.inicio63
dc.revistaMagis: Revista Internacional de Investigación en Educaciónes_ES
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectAutoridad del docentees_ES
dc.subjectRelación alumno-docentees_ES
dc.subjectSociología del estudiantees_ES
dc.subject.ddc300
dc.subject.deweyCiencias socialeses_ES
dc.title¿De dónde surge la autoridad de los profesores chilenos? Análisis desde las perspectivas de los estudianteses_ES
dc.title.alternativeWhere Does the Authority of Chilean Teachers Comes from? Analysis from the Perspectives of Students
dc.title.alternativeD’ou vient l’autorite des enseignants chiliens? Une analyse depuis les perspectives des etudiants
dc.title.alternativeDe onde surge a autoridade dos professores chilenos? Análise a partir das perspectivas dos estudantes
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 7
sipa.codpersvinculados3294
sipa.codpersvinculados77958
sipa.codpersvinculados83348
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¿De dónde surge la autoridad de los profesores chilenos Análisis desde las perspectivas de los estudiantes.pdf
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