Cuantificando la pérdida: El costo de una infancia institucionalizada y la oportunidad del acogimiento familiar para disminuir el rezago escolar

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dc.catalogadorgjm
dc.contributor.advisorDíaz Rioseco, Diego
dc.contributor.authorKoppmann Kuester, Francisca
dc.contributor.otherPontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Gobierno
dc.date.accessioned2026-01-19T19:11:22Z
dc.date.available2026-01-19T19:11:22Z
dc.date.issued2021
dc.date.updated2026-01-16T13:08:57Z
dc.descriptionTesis (Magíster en Políticas Públicas)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2021.
dc.description.abstractLa institucionalización de niños, niñas y adolescentes en centros residenciales de protección infantil ha demostrado tener efectos negativos en su desarrollo socioemocional y académico, pudiendo condicionar sus resultados futuros de vida. A pesar de ello, la disminución de esta modalidad de cuidado en Chile ha sido lenta, y si bien existe evidencia internacional respecto del beneficio de programas de familia de acogida, no hay suficiente investigación sobre su impacto en Chile y posibilidades de escalamiento. En ese contexto, este estudio busca aportar a la literatura a través de una evaluación del efecto de crecer en una familia de acogida respecto de una residencia, midiéndolo en una variable educativa específica que puede ser relevante en los resultados de los niños: el rezago escolar. Esto se hace a través de una metodología de variable instrumental que permite eliminar potenciales problemas de endogeneidad de la variable independiente. Los resultados indican que existe un efecto estadísticamente significativo de disminución de la probabilidad de estar rezagado para aquellos niños que crecen en familias de acogida, respecto de quienes lo hacen en una residencia.
dc.fechaingreso.objetodigital2026-01-19
dc.format.extent37 páginas
dc.fuente.origenAutoarchivo
dc.identifier.doi10.7764/tesisUC/GOB/107760
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/107760
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7764/tesisUC/GOB/107760
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/107760
dc.information.autorucEscuela de Gobierno; Díaz Rioseco, Diego; 0000-0003-3045-3759; 151353
dc.information.autorucEscuela de Gobierno; Koppmann Kuester, Francisca; S/I; 1029213
dc.language.isoes
dc.nota.accesocontenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.rights.licenseAtribución-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es
dc.subjectInstitucionalización temprana
dc.subjectSENAME
dc.subjectFamilia de Acogida Especializada
dc.subjectEducación
dc.subjectRezago Escolar
dc.subject.ddc320
dc.subject.ods01 No poverty
dc.subject.ods04 Quality education
dc.subject.odspa01 Fin de la pobreza
dc.subject.odspa04 Educación de calidad
dc.tipo.dtdEstudio o análisis teórico
dc.titleCuantificando la pérdida: El costo de una infancia institucionalizada y la oportunidad del acogimiento familiar para disminuir el rezago escolar
dc.typetesis de maestría
sipa.codpersvinculados151353
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