Lectura activa de televisión en la educación parvularia : propuesta de capacitación para educadoras de párvulos en el segundo nivel transición

dc.contributor.advisorDomínguez, Paulina
dc.contributor.authorHuerta Escobar, Pedro Carlos
dc.contributor.otherPontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Comunicaciones
dc.date.accessioned2012-10-24T15:28:31Z
dc.date.available2012-10-24T15:28:31Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionTesis (Magíster en Comunicación Social con mención en Comunicación y Educación)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2011
dc.identifier.doi10.7764/tesisUC/COM/869
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7764/tesisUC/COM/869
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/869
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.otherTelevisión en educación preescolar.es_ES
dc.subject.otherEducación preescolar - Investigaciones.es_ES
dc.titleLectura activa de televisión en la educación parvularia : propuesta de capacitación para educadoras de párvulos en el segundo nivel transiciónes_ES
dc.title.alternativePropuesta de capacitación para educadoras de párvulos en el segundo nivel transiciónes_ES
dc.typetesis de maestría
sipa.codpersvinculados48223
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