El profesional de Asuntos Estudiantiles: desafíos en la vida y en las leyes
| dc.catalogador | pva | |
| dc.contributor.advisor | González Ugalde, Carlos Hugo | |
| dc.contributor.author | Marzolo Ojeda, Gino Santino | |
| dc.contributor.other | Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-12T13:20:46Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.date.updated | 2023-07-06T20:50:59Z | |
| dc.description | Tesis (Magíster en Educación, Mención Educación Superior)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2023 | |
| dc.description.abstract | En Chile, existen preocupantes índices de salud mental en los estudiantes de educación superior en general, y en Derecho en particular. El remedial para ello es el Profesional de Asuntos Estudiantiles, quien según la literatura especializada si está enfocado en la contención y acompañamiento, propende no solo a una mejora en su sentir sino que incluso cualitativa y cuantitativamente en todas las dimensiones de la experiencia universitaria. Al analizar las principales escuelas de derecho nacionales, y entrevistar a personas que tengan estas labores en las mismas, se concluye que producto de que muchas veces este cargo suele estar bajo el yugo de las autoridades de cada facultad, y/o no tiene supervigilancia directa de la DAE central, se produce una descoordinación y conflicto de intereses, más aun pensando que en la mayor parte de los casos, este actor es además docente. Se sigue comprendiendo el cargo como un ente administrativo-burocrático más, y como forma parte en muchos casos de las autoridades de la escuela, no será fácil que la fisonomía universitaria renuncie a esta cuota de poder. Sin embargo, el hecho de que paulatinamente se haya ido perfilando el cargo, y que de forma casi transversal los problemas de salud mental han adquirido especial atención en nuestra sociedad, se puede tender a pensar que informes como éste poco a poco irán acuñando el material necesario para que el cargo se dedique de forma si no es exclusiva, al menos preponderante en lo que hace mejor: Contener y acompañar a los estudiantes para que su experiencia en la institución sea lo más llevadera posible, y no se sientan huérfanos/as dentro de ella. | |
| dc.fechaingreso.objetodigital | 2023-07-06 | |
| dc.format.extent | 31 páginas | |
| dc.fuente.origen | Autoarchivo | |
| dc.identifier.doi | 10.7764/tesisUC/EDU/75097 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.7764/tesisUC/EDU/75097 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/75097 | |
| dc.information.autoruc | Facultad de educación ; González Ugalde, Carlos Hugo ; 0000-0002-3154-0777 ; 91545 | |
| dc.information.autoruc | Facultad de educación ; Marzolo Ojeda, Gino Santino ; S/I ; 1235909 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.nota.acceso | Contenido completo | |
| dc.rights | acceso abierto | |
| dc.subject | Educación Superior | es_ES |
| dc.subject | Asuntos estudiantiles | es_ES |
| dc.subject | PAE (Profesional de asuntos estudiantiles) | es_ES |
| dc.subject | DAE (Dirección de Asuntos estudiantiles) | es_ES |
| dc.subject.ddc | 370 | |
| dc.subject.dewey | Educación | es_ES |
| dc.subject.ods | 04 Quality education | |
| dc.subject.ods | 16 Peace and Justice Strong Institutions | |
| dc.subject.odspa | 04 Educación de calidad | |
| dc.subject.odspa | 16 Paz, justicia e instituciones sólidas | |
| dc.title | El profesional de Asuntos Estudiantiles: desafíos en la vida y en las leyes | es_ES |
| dc.type | tesis de maestría | |
| sipa.codpersvinculados | 91545 | |
| sipa.codpersvinculados | 1235909 |