Estudio de la reacción de los apoderados al involucrarse en tareas no académicas de sus pupilos
| dc.contributor.advisor | Nussbaum Voehl, Miguel | |
| dc.contributor.author | Piza Lería, Sebastián | |
| dc.contributor.other | Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Ingeniería | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-27T16:03:43Z | |
| dc.date.available | 2018-12-27T16:03:43Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | Tesis (Magíster en Ciencias de la Ingeniería)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2018 | |
| dc.description.abstract | Diversos estudios afirman que el involucramiento de los apoderados en el aprendizaje de los alumnos tiene efectos - generalmente - positivamente relacionados al logro académico de los mismos. Esta evidencia científica impulsó el desarrollo de una intervención a gran escala (≈400 alumnos), donde se buscó acercar a apoderados y alumnos, siendo la escuela el mediador. Esta mediación fue realizada utilizando mensajes de texto, y siendo el profesor el puente entre los alumnos y los investigadores. Durante un lapso de tiempo de aproximadamente 12 semanas, los apoderados recibieron mensajes de texto (SMS) que los invitaban a realizar tareas simples, voluntarias y de carácter no académico junto a sus pupilos. Pasado el período de intervención, se procedió a realizar encuestas no estructuradas (llamadas telefónicas) a los apoderados que participaron de la experiencia, para entender sus motivaciones, la real utilidad desde su perspectiva, y obtener feedback esperando mejorar la metodología en un futuro próximo, todo esto a través de la investigación cualitativa. El desarrollo de esta tesis se encuentra relacionado tanto al desarrollo de la intervención misma, como también de la posterior recolección, transcripción y análisis de la información. | |
| dc.format.extent | ix, 117 hojas | |
| dc.identifier.doi | 10.7764/tesisUC/ING/22230 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.7764/tesisUC/ING/22230 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/22230 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.nota.acceso | Contenido completo | |
| dc.rights | acceso abierto | |
| dc.subject.ddc | 370 | |
| dc.subject.dewey | Educación | es_ES |
| dc.subject.other | Participación de los padres en educación - Chile. | es_ES |
| dc.subject.other | Educación extraescolar - Chile. | es_ES |
| dc.title | Estudio de la reacción de los apoderados al involucrarse en tareas no académicas de sus pupilos | es_ES |
| dc.type | tesis de maestría | |
| sipa.codpersvinculados | 99303 |