Instituto de sordo mudos y ciegos: visita guiada al modelo educativo y médico del patio jardín

dc.contributor.advisorPérez de Arce Antoncich, Rodrigo
dc.contributor.advisorAmunátegui E., Cristóbal
dc.contributor.authorMorgado Díaz, Simón Lucas
dc.contributor.otherPontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Arquitectura
dc.date.accessioned2019-10-15T18:12:57Z
dc.date.available2019-10-15T18:12:57Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionTesis (Magíster en Arquitectura) -- Pontificia Universidad Católica de Chile, 2019
dc.description.abstractLa tesis investiga cómo se originó, diseñó y elaboró, todo un modelo educativo, médico y sensorial de patios interiores del ya inexistente, Instituto de Sordo-Mudos i Ciegos de Santa Victoria N.º 380 en la comuna de Santiago de Chile. Este Instituto con un fin educacional para personas sordo-mudas, ciegas, deficientes intelectuales, concentró e incorporó en el tiempo, y de manera nunca antes vista, diferentes carencias sensoriales en una única infraestructura. Elaboró un modelo de funcionamiento cognitivo en los patios interiores que escapaban de la organización disciplinar educativo, y se conformaban más como lugares de experiencia sensorial por medio de la vegetación para aquellos sujetos que hoy conocemos como «personas con capacidades diferentes». Se generó así, un sistema excepcional, con cualidades de un patio convencional y a la vez opuesto, al sistema institucional educativo promovido por las reformas educacionales de la época. La investigación se construyó en base a una larga recopilación histórica de la escuela. Esta microhistoria concentra miradas educativas, médicas, sociales, arquitectónicas y antropológicas, todas con el foco en los patios interiores de experiencia sensorial de la escuela en Santa Victoria 380.
dc.format.extent186 páginas
dc.identifier.doi10.7764/tesisUC/ARQ/26528
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7764/tesisUC/ARQ/26528
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/26528
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc620
dc.subject.deweyIngenieríaes_ES
dc.subject.otherEdificios públicos - Chile - Diseños y planoses_ES
dc.subject.otherConstrucciones escolares - Chile - Diseños y planoses_ES
dc.subject.otherArquitectura - Chilees_ES
dc.titleInstituto de sordo mudos y ciegos: visita guiada al modelo educativo y médico del patio jardínes_ES
dc.typetesis de maestría
sipa.codpersvinculados99336
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