Gramática para profesores: consideraciones metalingüísticas para el aprendizaje

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dc.catalogadorpva
dc.contributor.authorMeneses Arévalo, Alejandra Cecilia
dc.contributor.authorHugo Rojas, Evelyn Susana
dc.contributor.authorAcevedo, Daniela
dc.contributor.authorÁvila Reyes, Natalia
dc.date.accessioned2024-03-15T14:36:17Z
dc.date.available2024-03-15T14:36:17Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractGramática para profesores: consideraciones metalingüística para el aprendizaje, plantea que la gramática vuelva a las escuelas y a las aulas de una nueva manera no normativa ni correctiva, sino como una herramienta que permite pensar la lengua y la experiencia de comunicar de una forma efectiva y competente. Este desafí­o requiere la articulación de una gramática especialmente pensada para la escuela, descriptiva, funcional y con un fuerte sentido pedagógico. ¿Por qué una gramática para profesores? El libro propone un conjunto de nociones para que los profesores puedan movilizar el aprendizaje de la gramática en la escuela y construir conocimiento y promover el desarrollo de la lengua a partir de la interacción entre la teorí­a y la práctica educativa. El conocimiento gramatical que plantea este libro está dirigido a profesores en ejercicio, elaboradores de material pedagógico, capacitadores en docencia y otros profesionales del área, y colabora muy significativamente en la construcción del conocimiento lingüí­stico de los estudiantes, en el mejor desarrollo de sus capacidades de comprensión y producción de textos y en la habilidad de pensar sobre el lenguaje.
dc.fechaingreso.objetodigital2024-03-21
dc.format.extent392 páginas
dc.fuente.origenORCID
dc.identifier.doi10.2307/j.ctv14rmrck
dc.identifier.eisbn9789561425330
dc.identifier.isbn9789561421493
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.2307/j.ctv14rmrck
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/84498
dc.information.autorucFacultad de Educación; Meneses, Alejandra; 0000-0002-6563-5117; 16566
dc.information.autorucFacultad de Educación; Hugo Rojas, Evelyn Susana; 0000-0001-6094-9689; 164751
dc.information.autorucFacultad de Letras; Ávila Reyes, Natalia; 0000-0003-3528-6806; 121320
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido parcial
dc.publisherEdiciones UC
dc.rightsacceso restringido
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.titleGramática para profesores: consideraciones metalingüísticas para el aprendizaje
dc.typelibro
sipa.codpersvinculados16566
sipa.codpersvinculados164751
sipa.codpersvinculados121320
sipa.trazabilidadORCID;2024-03-11
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Libros académicos