Análisis de las prácticas de liderazgo directivo y estudiantil en proyecto vinculado a retención y convivencia escolar para la construcción de una propuesta de mejora continua
| dc.contributor.advisor | Hurtado Bottero, José Maximiliano | |
| dc.contributor.author | Castañeda Olave, Daniela Trinidad | |
| dc.contributor.other | Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-03T13:32:29Z | |
| dc.date.available | 2021-03-03T13:32:29Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.date.updated | 2021-02-01T15:47:14Z | |
| dc.description | Tesis (Magíster en Educación con mención en Dirección y Liderazgo Educacional)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2020 | |
| dc.description.abstract | El objetivo y propósito de este estudio fue elaborar una propuesta de mejora a partir del análisis de diversas fuentes que permitieran entender los significados asociados a las prácticas ejecutadas en el proyecto Mi Sol y mediante qué acciones se podría generar una implementación más adecuada del mismo. Para ello, se recolectaron datos desde una observación participante, encuesta y entrevistas, para una triangulación metodológica y se analizaron fuentes con Atlas.ti. Se desprendieron de los datos algunas características de la comunidad, como son los valores compartidos, la falta de una iniciativa transversal frente a la deserción y sus factores, y la incipiente articulación de discurso que permee a la comunidad logrando aumentar su sensación de eficacia colectiva. Este estudio de caso finaliza sugiriendo incorporar activamente a la comunidad, generar un monitoreo intensivo de los objetivos y cumplimiento de indicadores del proyecto e involucrar de manera más directa a las familias de los estudiantes que se busca beneficiar directamente a través de Mi Sol. | |
| dc.format.extent | 188 páginas | |
| dc.identifier.doi | 10.7764/tesisUC/EDU/52675 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.7764/tesisUC/EDU/52675 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/52675 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.nota.acceso | Contenido completo | |
| dc.rights | acceso abierto | |
| dc.subject.ddc | 371.29130983 | |
| dc.subject.dewey | Educación | es_ES |
| dc.subject.other | Deserción escolar - Investigaciones - Chile | es_ES |
| dc.subject.other | Administración escolar - Investigaciones - Chile | es_ES |
| dc.subject.other | Análisis del proceso de interacción en educación - Chile | es_ES |
| dc.title | Análisis de las prácticas de liderazgo directivo y estudiantil en proyecto vinculado a retención y convivencia escolar para la construcción de una propuesta de mejora continua | es_ES |
| dc.type | tesis de maestría | |
| sipa.codpersvinculados | 126717 |