The effects of whole-class interactive instruction with Single Display Groupware for Triangles

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dc.contributor.authorCaballero Díaz, Daniela Constanza
dc.contributor.authorVan Riesen, Siswa A.N
dc.contributor.authorÁlvarez Montoya, Sergio Arturo
dc.contributor.authorNussbaum Voehl, Miguel
dc.contributor.authorDe Jong, Ton
dc.contributor.authorAlario-Hoyos, Carlos
dc.date.accessioned2021-06-04T14:25:44Z
dc.date.available2021-06-04T14:25:44Z
dc.date.issued2014
dc.format.extent9 páginas
dc.fuente.origenConveris
dc.identifier.doi10.1016/j.compedu.2013.08.004
dc.identifier.eissn1873-782X
dc.identifier.issn0360-1315
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.1016/j.compedu.2013.08.004
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/60532
dc.language.isoen
dc.nota.accesoContenido parcial
dc.pagina.final211
dc.pagina.inicio203
dc.revistaComputers and Educationes_ES
dc.rightsacceso restringido
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.otherAprendizaje colaborativoes_ES
dc.subject.otherEnseñanza con ayuda de computadoreses_ES
dc.subject.otherGroupware (software informático)es_ES
dc.titleThe effects of whole-class interactive instruction with Single Display Groupware for Triangleses_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 70
sipa.codpersvinculados171211
sipa.codpersvinculados55159
sipa.codpersvinculados99303
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