Evaluación del Programa Crédito con Aval del Estado : impacto en aranceles y en matrícula en la educación técnico profesional

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dc.contributor.advisorSapelli, Claudio
dc.contributor.advisorTorche L., Arístides
dc.contributor.advisorWagner, Gert
dc.contributor.authorNecochea Rodler, Catalina Margarita
dc.contributor.otherPontificia Universidad Católica de Chile. Instituto de Economía
dc.date.accessioned2016-05-13T19:29:45Z
dc.date.available2016-05-13T19:29:45Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionTesis (Magíster en Economía)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2012
dc.description.abstractEsta investigación tiene por objeto evaluar el impacto del programa Crédito con Aval del Estado (CAE), política pública implementada el año 2006 con el fin de beneficiar a la demanda por educación superior en Chile. Se considera exclusivamente el sector de la educación técnico profesional, que se compone de Institutos Profesionales (IP) y Centros de Formación Técnica (CFT). El marco teórico consiste en un modelo de subsidio a la demanda por educación superior en el largo plazo. Para el análisis, se mide el efecto que tuvo la implementación del CAE en la matrícula y en los aranceles cobrados, entre los años 2005 y 2011 utilizando la metodología empírica Difference-in-Difference combinada con Matching, que permite evaluar los efectos tanto en precios como en cantidades entre dos grupos de instituciones en el largo plazo: aquellas que reciben beneficiarios del Crédito con Aval del Estado y aquellas que no. Si bien el objetivo del CAE era aumentar la matrícula sin afectar los aranceles, la hipótesis de este estudio considera que las instituciones que reciben beneficiarios del CAE tienen un incentivo a aumentar sus aranceles y su matrícula para captar parte de esta ayuda estudiantil y aumentar sus utilidades. Los resultados encontrados sugieren que hubo un aumento en aranceles a causa de la implementación del CAE, aunque mucho menor que el aumento que se observa en la matrícula, lo que lleva a concluir que este programa ha tenido éxito.
dc.format.extent57 hojas
dc.identifier.doi10.7764/tesisUC/ECO/14987
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7764/tesisUC/ECO/14987
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/14987
dc.information.autorucInstituto de Economía ; Sapelli, Claudio ; S/I ; 100454
dc.information.autorucInstituto de Economía ; Torche L., Arístides ; S/I ; 98763
dc.information.autorucInstituto de Economía ; Wagner, Gert ; S/I ; 98271
dc.information.autorucInstituto de Economía ; Necochea Rodler, Catalina Margarita ; S/I ; 162818
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.otherEstudiantes universitarios - Chile - Condiciones económicases_ES
dc.subject.otherEducación superior - Chile - Finanzases_ES
dc.titleEvaluación del Programa Crédito con Aval del Estado : impacto en aranceles y en matrícula en la educación técnico profesionales_ES
dc.typetesis de maestría
sipa.codpersvinculados100454
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