De sanas costumbres, asiduo y algo competente: el profesor de la reforma de la escuela primaria en Chile (1883-1916)

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dc.contributor.advisorSerrano Pérez, Sol Anunziata
dc.contributor.authorHevia Fabres, Pilar
dc.contributor.otherPontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política
dc.date.accessioned2024-08-05T14:57:26Z
dc.date.available2024-08-05T14:57:26Z
dc.date.issued2024
dc.date.updated2024-07-30T17:30:37Z
dc.descriptionTesis (Doctor en Historia)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2024
dc.fechaingreso.objetodigital2024-07-30
dc.format.extent376 páginas
dc.fuente.origenAutoarchivo
dc.identifier.doi10.7764/tesisUC/EDU/87259
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7764/tesisUC/EDU/87259
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/87259
dc.information.autorucFacultad de Educación; Hevia Fabres Pilar; S/I; 59474
dc.information.autorucInstituto de Historia; Serrano Perez Sol Anunziata; S/I; 52831
dc.language.isoes
dc.nota.accesocontenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.tipo.dtdEstudio o análisis teórico
dc.titleDe sanas costumbres, asiduo y algo competente: el profesor de la reforma de la escuela primaria en Chile (1883-1916)
dc.typetesis doctoral
sipa.codpersvinculados59474
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