Profesores y la novela gráfica : una herramienta pedagógica para el desarrollo del inglés como lengua extranjera

dc.contributor.advisorFernández Medina, Francisco Javier
dc.contributor.authorRodríguez Vergara, Felipe Ignacio
dc.contributor.otherPontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Comunicaciones
dc.date.accessioned2014-12-20T16:08:38Z
dc.date.available2014-12-20T16:08:38Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionTesis (Magíster en Comunicación Social con mención en Comunicación y Educación)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2014
dc.description.abstractEste proyecto busca que los futuros profesores del subsector Idioma Extranjero Inglés conozcan el potencial educativo de la Novela Gráfica. Para lograr este fin, se diseñó un taller de alfabetización medial y una propuesta web educativa sobre Cómics y Novela Gráfica, tomando como público objetivo a los alumnos del Programa de Formación Pedagógica Inglés de la Pontificia Universidad Católica de Chile. El proyecto establece que los futuros profesores no conocen la temática en profundidad, pero aun así están dispuestos a aprender de ella, utilizar la Novela Gráfica en sus futuras clases, utilizar un medio online que les permita crear actividades pedagógicas basadas en ella, y compartirlas con sus pares.
dc.format.extentiii, 89 hojas
dc.identifier.doi10.7764/tesisUC/COM/4941
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7764/tesisUC/COM/4941
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/4941
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.otherInglés - Enseñanza - Investigaciones.es_ES
dc.subject.otherLenguaje y lenguas - Enseñanza - Metodología.es_ES
dc.titleProfesores y la novela gráfica : una herramienta pedagógica para el desarrollo del inglés como lengua extranjeraes_ES
dc.typetesis de maestría
sipa.codpersvinculados91586
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