A educação básica e a pesquisa em sala de aula

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dc.contributor.authorStecanela, Nilda
dc.contributor.authorWilliamson, Guillermo
dc.date.accessioned2020-07-01T21:59:32Z
dc.date.available2020-07-01T21:59:32Z
dc.date.issued2013
dc.format.extent10 páginas
dc.fuente.origenDialnet
dc.identifier.doi10.4025/actascieduc.v35i2.20649
dc.identifier.issn2178-5198
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.4025/actascieduc.v35i2.20649
dc.identifier.urihttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4864803
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/30648
dc.issue.numeroNo. 2
dc.language.isopt
dc.pagina.final292
dc.pagina.inicio283
dc.revistaActa Scientiarum. Educationes_ES
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectDesafios da educação básicaes_ES
dc.subjectPesquisa como princípio educativoes_ES
dc.subjectMetodologias ativases_ES
dc.subjectEducação dialógicaes_ES
dc.subjectChallenges of basic educationes_ES
dc.subjectResearch as education principlees_ES
dc.subjectActive methodologieses_ES
dc.subjectDialogical educationes_ES
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.titleA educação básica e a pesquisa em sala de aulaes_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 35
sipa.codpersvinculados29128
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A educação básica e a pesquisa em sala de aula.pdf
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