Discusión productiva para la comprensión de textos : habilidades y conocimientos específicos en la formación inicial de profesores

dc.contributor.authorMeneses, Alejandra
dc.contributor.authorMüller Araya, Magdalena
dc.contributor.authorHugo Rojas, Evelyn Susana
dc.contributor.authorGarcía, A.
dc.date.accessioned2020-08-07T13:54:25Z
dc.date.available2020-08-07T13:54:25Z
dc.date.issued2016
dc.format.extent20 páginas
dc.fuente.origenConveris
dc.identifier.doi10.4067/S0718-07052016000500006
dc.identifier.issn0716-050X
dc.identifier.issn0718-0705
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.4067/S0718-07052016000500006
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/38377
dc.issue.numeroNo. 4
dc.language.isoes
dc.pagina.final106
dc.pagina.inicio87
dc.revistaEstudios Pedagogicoses_ES
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.otherProfesores - Formación profesionales_ES
dc.subject.otherEducación - Chilees_ES
dc.subject.otherTextos escolareses_ES
dc.titleDiscusión productiva para la comprensión de textos : habilidades y conocimientos específicos en la formación inicial de profesoreses_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 62
sipa.codpersvinculados16566
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sipa.codpersvinculados164751
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Discusión productiva para la comprensión de textos - habilidades y conocimientos específicos en la formación inicial de profesores.pdf
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