Aporte de pacientes psiquiátricos simulados al proceso de enseñanza- aprendizaje : percepción de estudiantes de enfermería
dc.contributor.author | Dois C., Angelina M. | |
dc.contributor.author | Farías Cancino, Angélica | |
dc.contributor.author | Fuentes Olavarria, Daniela | |
dc.date.accessioned | 2020-07-22T02:40:20Z | |
dc.date.available | 2020-07-22T02:40:20Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.format.extent | 5 páginas | |
dc.fuente.origen | Converis | |
dc.identifier.issn | 1132-1296 | |
dc.identifier.issn | 1699-5988 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/33849 | |
dc.issue.numero | No. 4 | |
dc.language.iso | es | |
dc.nota.acceso | Contenido parcial | |
dc.pagina.final | 287 | |
dc.pagina.inicio | 283 | |
dc.revista | Index de Enfermeria | es_ES |
dc.rights | acceso restringido | |
dc.subject.ddc | 610 | |
dc.subject.dewey | Medicina y salud | es_ES |
dc.subject.other | Enfermería - Chile | es_ES |
dc.subject.other | Enfermería Cuidado del paciente psiquiátrico | es_ES |
dc.subject.other | Enfermería - Enseñanza | es_ES |
dc.title | Aporte de pacientes psiquiátricos simulados al proceso de enseñanza- aprendizaje : percepción de estudiantes de enfermería | es_ES |
dc.title.alternative | Contribution of psychiatric simulated patients to the teaching-learning processes: Nursing student perceptions | es_ES |
dc.type | artículo | |
dc.volumen | Vol. 25 | |
sipa.codpersvinculados | 88957 | |
sipa.codpersvinculados | 120425 |