Post-unification Inter-Korean Intercultural Communication: Examining the Impact of History Education on New Identity Formation

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dc.contributor.authorWonyung, Min
dc.date.accessioned2020-07-11T21:29:40Z
dc.date.available2020-07-11T21:29:40Z
dc.date.issued2016
dc.fechaingreso.objetodigital2024-08-09
dc.format.extent17 páginas
dc.fuente.origenConveris
dc.identifier.doi10.17783/IHU.2016.2.1.105
dc.identifier.issn2384-0668
dc.identifier.issn2384-0692
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.17783/IHU.2016.2.1.105
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/32957
dc.issue.numeroNo. 1
dc.language.isoen
dc.nota.accesoContenido completo
dc.pagina.final121
dc.pagina.inicio105
dc.revistaS/N Korean Humanitieses_ES
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc900
dc.subject.deweyHistoria y geografíaes_ES
dc.subject.otherComunicación interculturales_ES
dc.subject.otherCorea - Historiaes_ES
dc.subject.otherIdentidad cultural - Asiaes_ES
dc.titlePost-unification Inter-Korean Intercultural Communication: Examining the Impact of History Education on New Identity Formationes_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 2
sipa.codpersvinculados165600
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Post-unification Inter-Korean Intercultural Communication - Examining the Impact of History Education on New Identity Formation.pdf
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