Diseño e implementación de una estrategia evaluativa orientada a promover la conducta adaptativa para estudiantes en situación de discapacidad intelectual
| dc.catalogador | gjm | |
| dc.contributor.advisor | González García, Gustavo Adolfo | |
| dc.contributor.author | Villarroel Baeza, Cristian Andrés | |
| dc.contributor.other | Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-08T16:54:13Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.date.updated | 2023-11-06T15:27:16Z | |
| dc.description | Tesis (Magister en Educación, mención en Evaluación de Aprendizajes)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2023. | |
| dc.description.abstract | A continuación, se presenta el trabajo desarrollado en el marco del TFE, enfocado en orientar una estrategia pedagógica enmarcada en el DUA y orientada con la conducta adaptativa, para estudiantes que se encuentran en situación de discapacidad intelectual. Lo anterior sumado identificar la actitud que los docentes del establecimiento presentan hacia al co-docencia. Se señalan los instrumentos y pautas a utilizar como también la forma en la que se busca dar credibilidad a estos, en el contexto de un estudio de caso. Luego, se proponen las etapas de trabajo que incluyen la implementación y la recogida de información, para pasar al análisis de los datos y el levantamiento de conclusiones. En una última parte se describe el proceso de posicionamiento profesional desarrollado en el marco del TFE. | |
| dc.description.version | 2023-11-08 | |
| dc.fechaingreso.objetodigital | 2023-11-08 | |
| dc.format.extent | 99 páginas | |
| dc.fuente.origen | Autoarchivo | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/75252 | |
| dc.information.autoruc | Facultad de educación; González García, Gustavo Adolfo; 0000-0002-3929-7556; 83636 | |
| dc.information.autoruc | Facultad de educación; Villarroel Baeza, Cristian Andrés; S/I; 1247370 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.nota.acceso | Contenido completo | |
| dc.rights | acceso abierto | |
| dc.subject.ddc | 370 | |
| dc.subject.dewey | Educación | es_ES |
| dc.title | Diseño e implementación de una estrategia evaluativa orientada a promover la conducta adaptativa para estudiantes en situación de discapacidad intelectual | |
| dc.type | tesis de maestría | |
| sipa.codpersvinculados | 83636 | |
| sipa.codpersvinculados | 1247370 |