Análisis de tendencias en la enseñanza de posgrado en diseño en un contexto de diversificación de la profesión del diseñador

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dc.contributor.authorVicuña, Magdalena
dc.contributor.authorZurob Dreckmann, Carola
dc.date.accessioned2022-11-07T21:04:15Z
dc.date.available2022-11-07T21:04:15Z
dc.date.issued2010
dc.format.extent30 páginas
dc.fuente.origenSIPA
dc.identifier.doi10.31619
dc.identifier.urihttps://www.calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/144
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/65376
dc.information.autorucFacultad de arquitectura, diseño y estudios urbanos ; Zurob Dreckmann, Carola Andrea ; S/I ; 15252
dc.issue.numero233
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.pagina.final252
dc.pagina.inicio223
dc.revistaRevista Calidad en la Educaciónes_ES
dc.rightsacceso abierto
dc.rights.licenseAtribución-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)
dc.subjectTendencias en educaciónes_ES
dc.subjectEducación superiores_ES
dc.subjectPostgradoses_ES
dc.subjectDiseñoes_ES
dc.subjectDiseñadores_ES
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.titleAnálisis de tendencias en la enseñanza de posgrado en diseño en un contexto de diversificación de la profesión del diseñadores_ES
dc.typeartículo
dc.volumen33
sipa.codpersvinculados15252
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