Competencia moral-democrática en futuros profesores de pedagogía en educación básica en Chile ¿Importa la formación inicial docente?

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Keywords
Calidad docente, Competencias docentes, Formación inicial de profesores, Educación básica, Juicio moral, Educación moral, Educación democrática, Teaching quality, Teaching competencies, Initial teacher training, Basic education, Moral judgment, Moral education, Democratic education
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