Desafíos a la formación docente: Inclusión educativa

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dc.contributor.authorInfante Jaras, Marta
dc.date.accessioned2020-04-28T20:46:41Z
dc.date.available2020-04-28T20:46:41Z
dc.date.issued2010
dc.format.extent12 páginas
dc.fuente.origenDialnet
dc.identifier.doi10.4067/S0718-07052010000100016
dc.identifier.issn0716-050X
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.4067/S0718-07052010000100016
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/28790
dc.issue.numeroNo. 1
dc.language.isoes
dc.pagina.final297
dc.pagina.inicio287
dc.revistaEstudios pedagógicoses_ES
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectInclusión educativaes_ES
dc.subjectFormación inicial docentees_ES
dc.subjectExclusiónes_ES
dc.subjectEducación especiales_ES
dc.subjectIdentidadeses_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.titleDesafíos a la formación docente: Inclusión educativaes_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 36
sipa.codpersvinculados67036
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Desafíos a la formación docente- Inclusión educativa.pdf
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