Proyecto EDUPuentes : talleres de simulación sobre habilidades comunicacionales usando temáticas no sexistas a docentes de educación media del Centro Educacional de la Madera, región del Bio-Bio, Chile : estrategia de comunicación y educación individual
dc.contributor.advisor | Condeza, Ana Rayén | |
dc.contributor.advisor | Soto, José Antonio | |
dc.contributor.author | Núñez Azócar, Marcela Alejandra | |
dc.contributor.other | Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Comunicaciones | |
dc.date.accessioned | 2022-09-28T16:16:11Z | |
dc.date.available | 2022-09-28T16:16:11Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.date.updated | 2022-09-28T13:18:28Z | |
dc.description | Tesis (Magíster en Comunicación Social con mención en Comunicación y Educación)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2022 | |
dc.description.abstract | El presente proyecto piloto de comunicación educación se dirige a los docentes de educación media del Centro Educacional de la Madera por medio de la realización de talleres de simulación en el desarrollo de habilidades comunicacionales: parafraseo, reflejo de emociones y clarificación. Estos talleres responden a la necesidad de comunicación-educación del docente al no estar preparados para abordar temáticas no sexistas desde lo conceptual hasta cómo entablar una conversación con los estudiantes durante las Jornadas Nacionales de Reflexión hacia una Educación no Sexista impartida por el Ministerio de Educación durante el 2022 en Chile. Esto en virtud de manifestaciones ejecutadas por alumnas y alumnos a nivel nacional por casos de acosos sexuales, violencia de género, cosificación de la mujer, entre otros, durante el retorno a clases presenciales post pandemia COVID-19. El objetivo será lograr que el docente conozca y utilice las habilidades comunicacionales dentro de contextos complejos socialmente como los antes mencionados. | |
dc.format.extent | 124 páginas con numeración irregular | |
dc.fuente.origen | Autoarchivo | |
dc.identifier.doi | 10.7764/tesisUC/COM/64936 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.7764/tesisUC/COM/64936 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/64936 | |
dc.information.autoruc | Facultad de comunicaciones ; Condeza, Ana Rayén ; 0000-0003-4517-8585 ; 702 | |
dc.information.autoruc | Facultad de comunicaciones ; Soto, José Antonio ; S/I ; 10878 | |
dc.information.autoruc | Facultad de comunicaciones ; Núñez Azócar, Marcela Alejandra ; S/I ; 1195142 | |
dc.language.iso | es | |
dc.nota.acceso | Contenido completo | |
dc.rights | acceso abierto | |
dc.subject | Habilidades de comunicación | es_ES |
dc.subject | Competencia profesional docente | es_ES |
dc.subject | Sexismo | es_ES |
dc.subject | Comunicación-educación | es_ES |
dc.subject | Simulación | es_ES |
dc.subject | Chile | es_ES |
dc.subject.ddc | 370 | |
dc.subject.dewey | Educación | es_ES |
dc.subject.ods | 04 Quality education | |
dc.subject.ods | 05 Gender equality | |
dc.subject.odspa | 04 Educación de calidad | |
dc.subject.odspa | 05 Igualdad de género | |
dc.title | Proyecto EDUPuentes : talleres de simulación sobre habilidades comunicacionales usando temáticas no sexistas a docentes de educación media del Centro Educacional de la Madera, región del Bio-Bio, Chile : estrategia de comunicación y educación individual | es_ES |
dc.type | tesis de maestría | |
sipa.codpersvinculados | 702 | |
sipa.codpersvinculados | 10878 | |
sipa.codpersvinculados | 1195142 |