Browsing by Author "Jiménez, J."

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    Changing communities and increases in the prevalence of depression: Is there a relationship?
    (2015) Krause Jacob, Mariane; Güell, P.; Jaramillo, A.; Zilveti, M.; Jiménez, J.; Luyten, P.
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    Guías Latinoamericanas de Hipertensión Arterial
    (2010) Sánchez, R. A.; Ayala, M.; Baglivo, H.; Velázquez, C.; Burlando, G.; Kohlmann, O.; Jiménez, J.; López J, P.; Brandao, A.; Valdés Stromilli, Gloria; Alcocer, L.; Bendersky, M.; Ramírez, A. J.; Zanchetti, A.
    La hipertensión es un factor de riesgo cardiovascular muy prevalente en el mundo, y especialmente abrumador en los países de bajos y medianos ingresos. Informes recientes de la OMS y del Banco Mundial destacan la importancia de las enfermedades crónicas tales como la hipertensión, como obstáculo al logro de un buen estado de salud. Se debe agregar que, para la mayoría de los países de bajos y medianos ingresos, estrategias deficientes de la atención primaria de la salud son obstáculos mayores par el logro del control de la presión arterial. Es más, la epidemiología de la hipertensión y enfermedades relacionadas, los recursos y las prioridades de salud, el estado socioeconómico de la población, varían considerablemente en diferentes países y en diferentes regiones de países individuales. Teniendo en cuenta las bajas tasas de control de la presión arterial logrados en Latinoamérica y los beneficios que se puede esperar de un mejor control, se decidió invitar a especialistas de diferentes países latinoamericanos a analizar la situación de la región y redactar un documento de consenso sobre la detección, evaluación y tratamiento de la hipertensión que podría ser adecuado del punto de vista costo-utilidad. Las recomendaciones incluidas aquí son el resultado de documentos preparatorios escritos por expertos invitados y el muy activo debate posterior en diferentes paneles de discusión, realizados durante dos días en Asunción, Paraguay en Mayo del año 2008. Por último, para mejorar la práctica clínica, la publicación de estas pautas debe ser seguida por la implementación de intervenciones efectivas capaces de vencer las barreras (cognitivas, de comportamiento y afectivas) que previenen los cambios de actitud tanto en médicos como en pacientes.
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    Improving translational biomedical research in Chile
    (2007) Jiménez, J.; Kalergis Parra, Alexis Mikes
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    Interactive System for Language and Communication Stimulation Directed to Young Children
    (IEEE, 2019) Vásquez, C.; Jiménez, J.; Guevara, M.; Cortés Peña, Pamela Alejandra; Herrera, M.; Pittaluga, E.; Pino, E. J.; Guevara, P.; Peña Harris, Maria Caridad
    We present an Interactive System for Language and Communication Stimulation (ISLACS) directed to young children. The system is a technological educational application intended to stimulate learning abilities, developed as a native mobile application for devices with Android operating system. It is specially designed for children between 2 and 4 years of age, to stimulate language, contingency and attention, through cognitive tasks in the form of interactive mini-games. The activities teach the association between images with the corresponding infrequently used spoken words, and images of letters with the corresponding sounds (i.e. phonemes). The mini-games are based on multimedia resources, mainly videos of an educator, real objects and animals. The software evaluates progress by measuring interaction parameters such as correct answers and response time and has an algorithm to randomize the trials across children. The application is tested in 314 2-4 year-old children. Each child played a minimum of 8 sessions every other day, each one presenting 6 words and 4 letters, and testing for 3 words and 2 letters. Results showed that ISLACS is an attractive game for young children, which significantly succeeded to teach children the sounds of the letters and a repertory of nearly 48 infrequent words in Spanish, in a brief intervention.