Browsing by Author "Farfán C., Emilio"
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- ItemAnálisis Comparativo del Número de Neurofilamentos en Nervios Isquiáticos de Rata Sometidos a Neuropraxia Tratadas con Láser de Baja Intensidad y Ultrasonido Terapéutico(2014) Matamala, F.; Cornejo, R.; Paredes, M.; Farfán C., Emilio; Garrido, O. S.; Alves, N.
- ItemAnatomicis network: Una plataforma de software educativa basada en la nube para mejorar la enseñanza de la anatomía en la educación médica(2017) Inzunza, Oscar; Neyem, Andrés; Sanz, María Eliana; Valdivia, Iván; Villarroel, Mauricio; Farfán C., Emilio; Matte, Andrés
- ItemAnomalous Pulmonary Venous Connection. A Case Report(2018) Farfán C., Emilio; Echeverria M., Mark; Salgado A., Guillermo; Navarro A., Sebastian; Inostroza Rosales, Verónica Francisca; Inzunza, Oscar
- ItemAusencia congénita de la vena porta hepática asociada a malrotación intestinal y a vena cava inferior izquierda(2016) Inzunza, Oscar; García Bruce, Hernán; Zúñiga, S.; Inzunza, M.; Schneeberger Lozano, Daniela Constanza; Salgado A., Guillermo; Farfán C., Emilio
- ItemCommon origin tendon of the biceps femoris and semitendinosus muscles, functional and clinical relevance(2020) Farfán C., Emilio; Gaete Carrasco, Marcia; Ramón, O. V.; Rodríguez Baeza, A.
- ItemEffect of pulsed and continuous therapeutic ultrasound on healthy skeletal muscle in rats(2014) Vásquez, B.; Navarrete, J.; Farfán C., Emilio; Cantin, M.
- ItemEstudio comparativo entre dos intensidades de ultrasonido continuo en la reparación del nervio espinal lesionado por compresión | [Comparative study between two intensities of continuous ultrasound in the repair of the spinal nerve injured by compression](2013) Farfán C., Emilio; Matamala, Fernando Gonzalo
- ItemLateral-bilateral Costal Branch (R. Costalis Lateralis): A Clinically Relevant Anatomical Variation(2017) Farfán C., Emilio; Inzunza, Oscar; Echeverria, M.
- ItemPlataforma Móvil Basada en la Nube para Mejorar la Experiencia de Aprendizaje en la Anatomía Humana(2021) Rojos, Felipe; Stambuk, Mónica; Neyem, Andrés; Farfán C., Emilio; Inzunza, OscarEn la actualidad, los cursos en línea han masificado y modificado la forma en que se enseña. Tanto los MOOC como los SPOC presentan soluciones sólidas para enseñar, e incluso poseen herramientas para fomentar la colaboración. A pesar de esto, las herramientas que poseen no fomentan colaboración efectiva y tampoco tienen una forma de medirla. Por otro lado, en anatomía han surgido múltiples aplicaciones debido a las dificultades de acceso a material cadavérico, sin embargo, éstas carecen de colaboración y no entregan información enriquecida del comportamiento y aprendizaje de los estudiantes. Dado esto, presentamos una plataforma móvil basada en la nube, como estrategia de herramienta educacional, que busca fomentar la colaboración en la enseñanza para estudiantes de anatomía y entregar datos que permiten analizar y mejorar la experiencia de aprendizaje. Esta solución se desarrolló usando como eje central las metodologías ágiles de desarrollo. Para el experimento, 29 voluntarios formaron parte del grupo experimental y otros 99 del grupo de control. Se realizaron 2 pruebas para medir sus conocimientos en áreas específicas de la anatomía. Se obtuvo aumentos de 0,59 % y 2,98 % en el puntaje de las pruebas, además, hubo una disminución en la desviación estándar de 11,434 a 5,216 en la primera prueba, y de 6,623 a 3,514 en la segunda prueba, mostrando mejora en ambos casos para el grupo experimental. Los resultados obtenidos muestran un potencial de mejorar la experiencia de aprendizaje al usar este tipo de herramientas educativas.
- ItemPositional anomaly between the brachial plexus and the scalene muscles, concomitant with an anomalous path of the musculocutaneous nerve. Case report and clinical implication(2020) Farfán C., Emilio; Echeverría Moreno, Mark Simon; Inostroza Rosales, Verónica Francisca; Schneeberger Lozano, Daniela Constanza; Inzunza, Oscar
- ItemWeb al Servicio de la Anatomía : relato de una Experiencia Docente(2016) Farfán C., Emilio; Schneeberger Lozano, Daniela Constanza; Besa, Jovita; Salgado A., Guillermo; Inzunza, Oscar